教师资格

2021下半年山东教师资格证笔试准考证打印时间：10月25日-29日，打印官网：中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn/)，为帮助大家顺利打印， 威海中公教育 特整理了：

2021下半年教师资格准考证打印流程：

第一步：第一步：登录中小学教师资格考试网http://ntce.neea.edu.cn，请尽量用电脑登录。

第二步：点击页面右侧-在线报名，选择自己的报考省份。

第三步：输入姓名、身份证号、登录密码，进入系统。

第四步：找到笔试准考证，根据提示下载pdf准考证文件。

第五步：下载后，仔细核对个人信息，并直接打印成准考证。

2021下半年教师资格考试准考证打印入口官网

打印时间：10月25日至29日

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2021山东教师资格综合知识与能力：奥苏贝尔有意义学习VS罗杰斯有意义学习

现代认知结构主义学习理论重要代表人物奥苏贝尔提出了有意义学习理论。奥苏贝尔根据新旧知识之间的关系，将学习分为有意义学习和机械学习。有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质的联系。所谓“非人为”的联系，是指又内在联系而不是任意的联想或联系，指新知识与原有认知结构中有关的观念建立了某种合理的或在逻辑基础上的联系，例：等边三角形的概念与学习者原有认知结构中已有的三角形的概念是是特殊与一般的关系。所谓“实质”的联系，也称“非字面”的联系，是指表达的语词虽然不同，确是等值的，例：“等边三角学”的命题与“三条边相等的三角形”的命题是等值的。

综上所述，认知主义奥苏贝尔的有意义学习本质上反应的是知识与知识之间的关系，即“(新)知识——(旧)知识”。

人本主义学习理论主要代表人物罗杰斯认为可以把学习分为两种，即无意义学习和有意义学习。所谓有意义学习，不仅是一种增长知识的学习，而且是一种与每个人各部分经验都融合在一起的学习，是一种个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习。因此罗杰斯认为经验学习和有意义学习是完全一致的，以学生的经验生长为中心，以学生的自发性和主动性为学习动力，把学习与学生的愿望、兴趣和需要有机地结合起来，必能有效地促进个体的发展。

2021下半年教资笔试时间表

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